2015-05-09
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六、注意事项
1、试讲是参测人员向专业评议组专家把该节课每个环节教师教学活动有序展现出来，它模拟真实教学的主要活动过程，从而反映出参测人员的教育教学素质和能力，包括实现教学目的的能力、掌握课程教材内容能力、教学组织能力、教学基本素质以及运用现代教育技术和教具的能力等。
2、通过提问和答辩来了解参测人员掌握课程教材内容的能力，提问和答辩须围绕参测人员的试讲课题，提问一般为2个左右。
3、严禁弄虚作假、冒名顶替。违反规定者，其测评成绩作废，且三年内不得申请教师资格。
咨询电话：0556-2826316。