教育理论基础知识
2025-03-19 xredued01
“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的( )。
A.阶段性 B.顺序性
C.不平衡性 D.互补性
【答案】B 【解析】本题考查人的身心发展规律。身心发展顺序指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。因此教育工作者应循序渐进,不能揠苗助长、“陵节而施”。故本题选B。