2016-07-15
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第八章 中学班级管理与教师心理
内容简介：本章主要介绍了中学班级管理和教师心理的相关知识，主要以单项选择题、简答题和材料分析题的形式进行考查。考生需熟悉班集体的发展阶段。 了解课堂管理的原则，理解影响课堂管理的因素；了解课堂气氛的类型，理解影响课堂气氛的因素，掌握创设良好课堂气氛的条件。了解课堂纪律的类型，理解课堂 结构，能有效管理课堂；了解课堂问题行为的性质、类型，分析课堂问题行为产生的主要原因，掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。了解班主任工作的内容和方 法，掌握培养班集体的方法。了解课外活动组织和管理的有关知识，包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。理解协调学校 与家庭联系的基本内容和方式，了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。了解教师角色心理和教师心理特征。理解教师成长心理，掌握促进教师心理健康的理论 与方法。
第一节 班级与班集体建设
高频考点提要：1.班级的概念；2.班集体的形成与发展；3.班集体的建设策略。
第二节 有效的课堂管理
高频考点提要：1.课堂结构；2.影响课堂管理的基本因素；3.课堂管理的原则；4.良好课堂气氛的营造；5.课堂纪律与课堂问题行为。
第三节 课外活动的组织与管理
高频考点提要：1.课外活动的概念和特点；2.课外活动的意义；3.课外活动的内容与形式；4.课外活动的设计与组织实施；5.课外活动组织管理的要求。
第四节 班主任
高频考点提要：1.班主任的概念；2.班主任的地位和作用；3.班主任的素质要求；4.班主任的工作内容与方法；5.学校与家庭的协调；6.学校与社会的协调。
第五节 教师心理
高频考点提要：1.教师的角色心理；2.教师的心理特征；3.教师成长心理；4.教师的心理健康。