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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:章节练习三

2016-07-15 xredued04


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一、单项选择题:

l、在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是(D)。

A、信号学习 B、连锁学习 C、辨别学习 D、解决问题学习

2、下列不属于桑代克所提的尝试—错误学习的基本规律的是(B)。

A、效果律 B、巩固律 C、练习律 D、准备律

3、认为“学习是通过顿悟过程实现的”的心理学家是(A)。

A、苛勒 B、布鲁纳 C、奥苏贝尔 D、巴甫洛夫

4、(C)学习理论强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。

A、有意义接受 B、认知结构 C、建构主义 D、联结

二、填空题:

1、学习指人和动物在生产过程中,凭借____经验____而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

2、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为____刺激泛化____。

3、斯金纳认为,应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应;____操作行为____则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发做出的随意反应。

4、加涅提出的信息加工的学习模式包括信息流和____控制结构____。

5、布鲁纳主张学习的目的在于以 ____发观学习____的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

6、先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种____引导性材料____,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

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