2016-11-19
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单项选择题
1、儿童道德性发展的可逆阶段是在( )。
A.2～5岁
B.6～7岁
C.8～10岁
D.11～I2岁
【答案】C
【欣瑞讲师解析】皮亚杰通过一些道德两难故事的观察实验，将儿童道德发展划分为四个阶段：(1)自我中心阶段(2-5岁)。是从儿童能够接受外界的准则开始的。(2)阶段(6-8岁)。这一阶段的儿童绝对的尊敬和顺从外在。(3)可逆性阶段(8-10岁)。这一阶段的儿童已不把准则看成是不可变的。(4)公正阶段(11-12岁)。这一阶段的儿童的公正观念是从可逆的道德认识脱胎而来的。
2、教育史上“现代教育”的代言人是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.夸美纽斯
D.洛克
【答案】B
【欣瑞讲师解析】杜威是教育史上现代教育的代言人，赫尔巴特是传统教育的代言人。作为现代教育的代言人，杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想是针锋相对的。
3、我国最早采用班级授课制是在( )年。
A.1862年
B.1898年
C.1902年
D.1922年
【答案】A
【欣瑞讲师解析】中国最早采用班级授课制，开始于1862年清政府开办的京师同文馆。20世纪初废科举、兴学校之后，全国各地的学校开始采用了班级组织的形式。