2016-11-19
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1.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
【答案】B
【欣瑞讲师解析】这是记忆术的一种方式，属于精细加工策略。
2.为班级授课制奠定理论基础的是( )。
A.洛克
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
【答案】C
【欣瑞讲师解析】夸美纽斯在《大教学论》里对班级授课制做了充分的理论论证，使班级授课制作为一种教学制度确定了下来。
3.( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程表
【答案】D
【欣瑞讲师解析】课程表是学校成员活动的时间表，因此它是使教学有条不紊地进行的重要条件。
4.我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于( )出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年
【答案】C
【欣瑞讲师解析】廖世承是我国最早编写《教育心理学》教科书的学者，他于1924年出版了我国第一本教育心理学教科书。