2018-01-17
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在教师资格证考试中，辨析题是中学教育知识与能力的一个特色，从对历年真题的分析可知这一部分所占分值总共有32分(一共4道题，每道题8分)因此是我们考生不容小觑的一部分知识点。但是有很多考生在做辨析题时却不知道从何下手?分数总体上偏低，并且也不知道如何备考?下面就为大家详细地介绍做辨析题的技巧以及在复习时应该如何备考。
辨析题，顾名思义，先辨后析。当同学们拿到辨析题的时候，可以分成以下三个步骤去做：
(一)判断正误。
首先，需要仔细研读题目，判断是正确还是错误?通过对历年真题的分析研究，建议同学们在判断正误前，一定要多读几遍题目，尤其是一些关于概念性的知识点，很多时候我们总是会忽略一些细节。读一遍时感觉上是对的，然而往往考试的时候会偷换，或者是扩大、缩小概念。如果判断错误，那么后面的解析全都会在错误的基础上。因此第一步很重要，也很关键。
(二)解析知识点。
很多同学在判断完正误后就结束了，但是辨析题和判断题是有很大不同的。8分的题目只是简单的判断对错最多也只能得2分，重要的得分点主要是在对知识点的解析上。如果题目的观点是正确，则要分析为什么正确;如果题目的观点是错误的，则要说明哪里错，正确的应该是什么。这一步是最主要的一部分。
(三)总结。
这一步很多同学认为可有可无，但是凡是最好有头有尾，做事要善始善终。答题也是如此，这里简单地做个小结，无形中就给你增加了印象分。
以上即是做辨析题的答题步骤。下面通过几道真题来具体说明：
1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
(1)这个观点是片面的。(判断正误) (2)它否定了教育的目的性和社会性。根据马克思主义历史唯物主义理论，教育起源于生产劳动中传递生产经验和生活经验。(解析知识点)(3)因此，该观点是错误的。(总结)
2.凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
(1)这句话是片面的。(判断正误) (2)教育是有目的培养人的活动，各类活动对人的身心发展的影响有积极影响和消极影响之分，只有起积极影响的我们才称之为教育。(解析知识点)(3)因此，这句话是片面的。(总结)
3.遗传素质决定能力发展的水平。
(1)这种说法是错误的。(判断正误)(2)能力的发展受遗传、环境、学校教育和个人主观能动性四个方面的影响，遗传只是为个人能力的发展提供了生理前提和物质基础。(解析知识点)(3)因此，这句话是错误的。(总结)
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