2018-06-15
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一、单项选择题
1.“一个对电学一无所知的人是不会发明电报机的”这句话说明( )。
①知识是创新的前提
②先有“厚积”，而后才能“薄发”
③知识越丰富，基础打得越牢固，创新的机会就越多
④只要有知识就能有发明创新
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
1.【答案】A。解析：此题旨在考查学生对知识的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，只有掌握知识，才能有所成就，才能提高创新能力，其中④观点太绝对，是错误的，正确答案选A。
2.中国首位“太空老师”“神舟十号”女航天员王亚平，在“天官一号”为6000多万青少年进行了首次太空授课，使我国成为世界上第二个进行太空授课的国家。这次授课( )。
①展示了中国精神，显示了中国力量
②有利于营造勇于探索、敢于创新的社会氛围
③激发了广大青少年崇尚科学，探索未知的热情
④标志着我国已步入世界发达国家行列
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.【答案】A。解析：此题旨在考查学生对科技的认识，主要考查学生的理解能力。材料中空中授课表明，我国科技取得重大成就，有利于激发学生探索未知的热情，营造创新的社会氛围，展示了中国精神，显示了中国力量，但是我国仍属于发展中国家，所以排除④，正确答案选A。
3.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行( )。
①是为了打击违法犯罪，维护社会秩序
②侵犯了公民的隐私权
③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规
④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.【答案】D。解析：此题旨在考查学生对依法保护公民权利的认识，主要考查学生的理解能力。材料中以实名制的形式，有利于维护公民的隐私，维护社会秩序，打击违法犯罪，所以需要公民增强自我防范意识，保护好自己的隐私，其中②观点错误，正确答案选D。
4.【答案】D。解析：此题以奥运吉祥物为背景，旨在考查学生对人与自然关系的认识，材料中是吉祥物告诉我们，人类与大自然息息相关，人类要善待自然，尊重自然，与大自然和谐相处，所以①④符合题意;②③中主宰自然和利用自然的观点是错误的，正确答案选D。
5.每个人在自己青少年时期都对未来怀有美好愿望，但并不是所有的人都最终实现自己的理想。为了不让我们留下遗憾，我们应( )。
①全面提高自身素质，不断充实自己
②珍惜美好时光
③从现在做起，从小事做起
④纵情玩乐，享受生活
A.②③④ B.③④ C.①③④ D.①②③
5.【答案】D。解析：题目要求选出怎样实现人生理想的正确选项，①②③的说法正确且符合题意，应入选。④的做法是享乐主义的表现，不利于实现个人的理想，不符合题意应排除。故该题应选D。
二、材料分析题
6.某校每个月都有评选文明班级的活动，这个月的文明班级评选结果出来了，九年级(1)班争当文明班级的美好愿望又一次落空，于是，班上几个同学展开了讨论——
小七说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
小涛说：没有文明的班集体，也就没有我们健康成长。
王刚说：一个班级要成为文明班级，就得靠班主任的严格管理。
秋雁说：班集体的事是我们每个人的事，成为文明班级要靠我们大家的努力!
阅读材料，回答下列问题：
(1)你认为哪些观点是正确的?为什么?
(2)结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任?
(3)假如你是该班的一员，你将为班级争当文明班级做些什么?
6.【参考答案】
(1)小涛、秋雁的观点正确。
这是因为：①集体利益与个人利益相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。②集体利益是集体中每个成员努力的结果，个人应该关心和维护集体利益。
(2)①集体，离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。②关爱集体，人人有责。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
(3)①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。
7.材料一：向阳学校政教处的教师对100名未成年人进行了抽样调查，在一项“你成长过程中，对你来说最重要的事是什么”调查中，有57%的学生选择了交往。
材料二：向阳中学心理老师高老师对中学生的人际关系和心理健康状况进行了专题调查，结果显示：大部分中学生存在不同程度的人际关系问题，部分学生觉得很孤独，找不到可以交朋友的人。
【调研篇】(1)谈谈你对材料一中调查结果的认识。
【探究篇】(2)请你探究材料二中部分学生找不到好朋友的原因。
【践行篇】(3)你认为在与朋友交往中应注意些什么
7.【参考答案】
(1)说明大部分学生渴望与人交往。因为在我们的学习、生活中，与人交往是必不可少的一部分，身心的健康需要交往，友谊的建立需要交往。
(2)青春期闭锁心理，内向、不乐于与他人交往，交往能力欠缺，不善于与人交往等。
(3)在与朋友交往中要做到文明交往，学会尊重对方;既需要热忱、激情，也需要方法、智慧;需要开放自己;需要用心关怀对方;学会正确处理冲突等。(言之有理即可)
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