2020-06-15
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一、说一说你对本课教学目标的设定。
【参考答案】
教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。因此，我将本课设定为以下教学目标：
知识与技能：了解鱼的外部特征，尝试运用彩墨，用线勾或用色画的方法表现鱼的色彩与形态。
过程与方法：通过观察、赏析鱼的摄影图片和作品，利用中国画设色方法表现出形象生动、色彩艳丽的鱼的形象。
情感、态度和价值观：感受中国彩墨画的独特之美，激发热爱我国传统民族艺术、保护大自然、热爱生活的情感。
二、美术课如何培养学生的观察能力?
【参考答案】
学生有了观察、发现、欣赏美好事物的能力，才能更好地运用到学习当中，从而提高自身的全方面综合素质能力。
第一，教师要善于引导学生寻找观察目标和任务。在小学阶段，学生的观察能力还不是很高。老师就有了一个引导学生寻找观察目标的任务和责任，老师的引导就是培养良好观察能力的开始。
第二，教师要耐心教导学生观察方法，引导其自主观察。利用分析、比较的方法，使学生的观察能力得到更进一步的提升、精细，并能精准地掌握一些事物的具体形象，即形状、结构、比例、色彩等。在观察过程中，也能够学会运用分析、比较的方法。
第三，教师要巧妙运用多媒体教学，请学生在观察中学会思考。在美术教学中教师可以充分利用一些直观教具，如挂图、实物、投影仪，还可以使用一些多媒体辅助教学。
培养良好的观察能力，学生不仅能在美术课程中提高能力，在任何学科里只要有良好的观察能力，都会在学习生活中有很大的进步。