2020-06-16
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一、说说你本节课的教学目标是如何确定的?
【参考答案】
课标要求：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位和作用以及面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
根据课标，学生应该了解在世界舞台上的中国，知道我国国际地位，因此，本节课的知识目标可以确立为：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，理解我国为世界和平与发展所作的贡献，了解到中国国际地位日益提高的现实。同时这也是本节课的重点，可以通过联系生活实际以及分析材料的方式突破重点。学生能够自觉主动地关注我国国情发展，为祖国的发展感到骄傲也是本节课的教学目标之一，所以本节课的情感态度价值观目标可以确立为：关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心，自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。
依据本节课的内容，在讲解的过程需要用到案例资料，并且本节课的内容涉及到中国与国际间的交往和时事政治内容，所以，能力目标可以确立为：能够提高学生采用多种方法收集和分析资料和信息的能力;提高分析和判断国际社会交往现象的能力和主动关注国际政治发展、关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。
二、说一说我国对世界所做的贡献有哪些?
【参考答案】
在国际安全方面，作为联合国安理会常任理事国之一，中国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥着重要作用。同时，我国作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家，积极参与国际安全事务，在国际裁军和军控方面起了非常积极的作用。
在世界和平方面，我国在和平共处五项原则的基础上同160多个国家建立和发展了和平外交关系，同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题，维护了周边的和平与稳定。
我国经济连续20多年的高速增长，对世界经济产生了重要影响。改革开放以来，我国对外贸易持续扩大。加入世界贸易组织后，更加有力的推动了各国之间的对话与合作。我国政府积极推进与国际社会在扶贫领域的合作与交流，为世界范围内缓解和消除贫困作出了贡献。
我国文化在世界文化中独具魅力。在经济全球化背景下，中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，显示出勃勃生机。
三、说说本节课你是如何突破重难点的。
【参考答案】
1.重点：中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响。
通过分析中国在维护世界和平所作的贡献这一素材学生能够比较全面地知道中国在政治方面的发展，之后以小组竞赛的方式调动学生积极性，发挥学生的主题地位，去让他们结合自身说说我国在经济方面的发展，最后老师出示图片引导学生认识文化领域的发展之后再让学生自己来举例，以次来突出本节课的重点。
2.难点：自觉关注国家大事，关注中国与世界的交往，树立为实现中国梦而奋斗的伟大信念。
在学生掌握本节课的重点之后，到了巩固提高环节出示我国领先世界的成就，让学生感受中国发展的快速，在此进行初步的情感升华，我们要为祖国的发展感到骄傲和自豪，之后小结环节升华情感：作为中国公民的我们也要培养全球视野，树立高度的责任感，争取未来可以成为世界和平与发展而努力的中国人民的一份子!由此，本节课的难点得以突破。