2021-02-25
xredued01
1.班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )。
A.形成性评价 B.终结性评价 C.诊断性评价 D.标准性评价
1.【答案】A。解析：本题考查教学评价的分类。根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性 评价、形成性评价和终结性评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学 生学习过程及结果的评价。题干中，王老师记录学生的日常表现，目的是促进其改进和完善自己,“日常表现”说明贯穿整个教学过程，发生在教学过程中，因此属于形成性评价。因此A项符合题 。
2.在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果进行的评价叫做( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.定性评价
2.【答案】C。解析：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。定性评价是对评价资料作“质”的分析，运用分析与综合、比较与分类、归纳与演绎等逻辑分析的方法，对评价所获得的数据、资料进行思维加工。据此可知本题答案为C。