江苏教师资格认定

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2015年申请认定高中、中职、中职实指教师资格教育教学基本素质与能力测试说课要求

2015-05-09 xredued04


附件二:
说   课   要   求
一、教材简析

1.本课内容的特点、重点和难点
2.本课在全册(或单元)中的地位和作用
3.由此确定学生应学什么,学到什么水平(教学目标)
二、学法指导
1.依据教材的特点和学生的特点确定学生的学法
2.简述所定学法的理由
三、教学设想
1.阐述大致的教学思路和步骤
2.阐述所选择教法的依据和理由
3.阐述所设计的问题或活动的依据和理由
四、教学评价
1.采用什么方式评价学生的学习结果(知识、技能、情感、态度、价值观)
2.阐述这样做的理由

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