2022-04-21
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一、家园共育中家长的做法
1.家长需转变陈旧的教育观念，积极配合老师的工作。家长应认识到家庭教育在幼儿成长阶段的关键作用，做孩子的第一任老师。如可以通过接送幼儿时间与老师进行交流，了解幼儿在园的情况与表现或向老师反馈在家庭教育中出现的问题。
2.了解幼儿园教育内容，积极参与幼儿园教育活动。家长需积极通过幼儿园的家长开放日、家长会、家访等机会主动了解幼儿园的教育理念与教育内容，还可以通过家委会的方式积极参与幼儿园的管理，从教育教学、卫生保健到伙食、安全等各项工作全方位参与进来并发挥监督作用。
二、家园共育中幼儿园老师的做法
1.老师要改变观念，与家长进行平等沟通。幼儿老师在意识上不应把家长只放在教育的一个“配合者”的身份上，而应是教育的“合作者”、“参与者”、“实施者”。在行动上需更多的考虑家长的需要和想法，把幼儿园开展活动的目标和要求转达给家长，让家长做到认同与配合。
2.调动家长参与教育的积极性。大多数家长参与幼儿园教育的积极性不高，因此，幼儿园及老师要通过多种途径及平台使家长参与进来，如定期召开幼儿家长会、定期举行家长开放日、举办亲子活动或主题活动、利用园报和网站去实现家园多维互动。
3.指导家长科学育儿。幼儿园及老师必须承担起传播科学育儿知识、帮助家长提高教育能力的责任，如组织家长召开家教经验交流会，邀请有经验的家长撰写经验材料，向家长介绍家教经验和育儿方法;如有效利用宣传媒介，定期举办家长讲座，并邀请比较资深的教育专家前来幼儿园讲课，更新家长们的教育观念，为家长们及时指导教育误区，提供有效的教育方法等。