2022-04-22
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一、思路分析
爱国是每一个国家公民最基本的道德素质要求，是国家赖以生存和发展的精神支柱，是民族团结和谐发展的纽带。尤其是看到孟晚舟事件后，更加让我明白作为教师，应该时刻注重培养青少年学生的爱国主义情怀。培养青少年学生爱国主义情怀，对发扬优良民族传统、维护国家统一和民族团结都具有重要意义。
二、具体措施
对此，我会采取以下途径：
第一，引导学生了解国情，增强民族自豪感。我会引导学生通过阅读与观看视频资料，了解祖国的锦绣河山，了解祖国灿烂的文化和发展历程，让学生先做到“知国”。
第二，创设爱国主义教育活动氛围，激发爱国热情。我会结合学生的年龄和性格特点，设计一系列爱国主义教育活动，引导他们自觉地将爱国之情植根心底。例如，可以分小组针对当地的森林资源、人口资源现状、文化事业发展状况等开展一次专题考察活动;开展爱国诗词颂、爱国知识竞答、板报设计等活动。
第三，教学中渗透爱国主义教育，提升爱国意识。我会在教学过程中，结合学科特点，巧妙地设计环节，有效渗透爱国主义思想。
第四，注重与家庭教育的紧密联系，变认知为实践。我会与家长紧密联系起来，引导家长们充分认识到对学生进行爱国主义教育的重要性。
第五，利用爱国主义教育阵地，发挥阵地教育的积极作用。我会积极组织学生去参观爱国主义教育基地教育，通过听、学、读、写的方式，让爱国主义情感在学生心中生根发芽。