2022-04-23
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一、在本节课的教学过程中如何保证小组讨论的顺利进行?
【参考答案】
小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。为了保障小组讨论的顺利进行。我会按照一定的流程组织小组讨论。
1.合理分组。划分地理小组的时候,我会充分考虑小组成员在性别、能力、成绩、性格等方面的差別,以“组内异质,组同同质”为原则,并根据班级人数将学生分成若干小组,由4或6名学生组成地理学习小组,而且我还会选定组长,保证讨论有序进行。
2.合理设计讨论问题,我会深入研究地理教材,本着开放性、激励性、层次性、探究性的原则,确定哪些地方适合开展小组讨论。
3.引导讨论。在小组讨论的过程中,我会进行巡视指导,关注到每位学生的参与度,并适时引导学生思考的方向或者纠正学生思考的方向,需要的话也会参与到讨论当中,营造一种融洽的学习氛围。
二、请说出亚洲的水系特点。
【参考答案】
1.水系结构呈辐射状。亚洲的地形结构是中部高四周低,青藏高原和帕米尔高原耸立于中南部,亚洲的大部分山脉都从这里分散出去。因而亚洲水系分布受地貌结构的制约,也呈不匀称的辐射状。
2.长河数量多。亚洲区域辽阔,许多河源远离海洋,形成长河。流程在4000公里以上的河流共七条。流程在4000公里以上的河流共七条,鄂毕河(5570公里)、叶尼塞河(5940公里)、勒拿河(4270公里)是北冰洋流域的最长河流;黑龙江(4350公里)、黄河(5464公里)、长江(6300公里)、湄公河(4500公里)是太平洋流域的大河。就是中亚的内陆河锡尔河(2991公里)也比欧洲的多瑙河(2860公里)长一些。
3.内陆流域广大。亚洲内陆流域面积约为1770万平方公里,占全洲总面积的40%,这个比率在世界各大洲中仅次于澳大利亚。所以形成广阔的内陆流域,主要是受地形和气候影响的结果。同时,与第四纪地质史也有密切关系。内陆水系多分布在中亚、西亚闭塞的山间高原、盆地与低地。
三、请简述导入的构成。
【参考答案】
1.引起兴趣
2.激发思维
3.明确目的
当学生的积极性调动起来、思维处于活跃状态时,教师就要展示本课的教学目标,让学生带着学习目标进入课堂,提高课堂效率。
4.进入课题
学生各方面都已做好准备,而且处于高度兴奋状态,教师趁此时机,导入新课,自然水到渠成。