中学教育知识与能力

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《教育教学知识与能力》思维的类型

2025-02-13 xredued01


依据 类型 主要内容
凭借物 感知动作思维 依赖实际动作为支柱的思维
具体形象思维 利用头脑中的具体形象来解决问题的思维
抽象逻辑思维 以概念、判断和推理的形式进行的思维
探索目标方向 集中思维/辐合思维/求同思维 指人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题
发散思维/辐射思维/求异思维 是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维
创新程度 常规性思维 用常规的方法,固定的模式,去解决问题的思维方式
创造性思维 能产生新的思维成果,具有独创性的思维
  发散思维是创造性思维的核心,主要特征:流畅性、变通性、独特性

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