2025-03-20
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1.“学，然后知不足;教，然后知困”体现了新型师生关系中教学相长的特点。( )
A.正确
B.错误
【答案】A
【解析】
“学，然后知不足;教，然后知困”意思是经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑。通过教学实践与反馈，不断完善教学方式，可以达到教学相长的效果。题干的描述体现了新型师生关系中的教学相长特点。故本题正确。
2.循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
本题考查循序渐进原则。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。故本题错误。
3.德育目标是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 ( )
A.正确
B.错误
【答案】A
【解析】
德育目标是教育目标的组成部分，是教育目标的具体化，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。故本题正确。
4.班级活动是班级群体为了满足彼此的需要，有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。班级活动的时空并不具有一致性。 ( )
A.正确
B.错误
【答案】B
【解析】
班级活动是班级群体为了满足彼此的需要，有目的地作用于客观事物而实现的相互配合的动作系统。班级活动的时空具有一致性。故本题错误。
5.课外教育是指由在课程计划和学科课程标准之外开展的教育活动，所以选修课不属于课外教育。( )
A.正确
B.错误
【答案】A
【解析】
课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。选修课不属于课外教育。故本题正确。