教师资格证考试培训权威机构-欣瑞教育

2015年教师招聘考试教育学填空练习题十

2015-08-07 xredued02

1.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是( 教学原则 )。

2.在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于( 启发性 )原则。

3.重视组织各种复习，体现了( 巩固性 )原则。

4.“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了( 循序渐进 )原则。

5.教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是( 因材施教 )原则。

6.教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，是( 理论联系实际 )原则。

7.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是( 练习法 )。

8.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是( 实验法 )。

9.教学是学校的( 中心工作 )，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的( 基本途径 )。

10.孔子把学习过程概括为(学、思、行)的统一过程，这是最早的关于教学过程思想。

11.前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种(认识过程 )。

12.学生学习间接经验要以( 直接经验　)为基础。

13.教师在教学过程中处于(　组织者 )的地位，应充分发挥教师的主导作用。

14.( 创造能力 )不仅是智力发展的高级形式，而且是学生个人的求知欲望、进取心和首创精神、意志力与自我实现决心的体现。