2015年教师招聘考试教育学单选练习题二十一
2015-08-08
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1.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
A【解析】学生学业评价的方式考查与考试的结果,常用的记分方法有:①百分制记分法②等级制记分法(优、良、中、差;甲、乙、丙、丁;及格、不及格;或者是评语)
2.一节课中最基本的组成部分是( )。
A.组织教学
B.检查复习
C.巩固新教材
D.讲授新教材
D【解析】构成课的基本组成部分有:(1)组织教学;(2)检查复习;(3)讲授新教材;(4)巩固新教材;(5)布置课外作业。最基本的组成部分是讲授新教材。
3.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
A【解析】相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。
4.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
D【解析】复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
5.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。
A.个别教学
B.班级授课
C.分组教学
D.道尔顿制
B【解析】班级授课制有利于提高教学效率有严格地制度保证教学的正常开展,达到一定质量,有利于大面积培养人才。
6.教学工作的中心环节是( )。
A.备课
B.上课
C.布置批改作业
D.成绩考评
B【解析】上课是教学工作的中心环节。
7.( )是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。
A.教学内容
B.教学原则
C.教学方法
D.教学组织形式
D【解析】班级授课制用三个字简单概括:“班”“课”“时”。是基本的教学组织形式。
8.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。
A.教学
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式
C【解析】教学模式是以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式。
9.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
D【解析】区分度:是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。
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