2015年教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案四

2015-08-10 xredued02

一、选择题
1.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )
A.教育哲学
B.教育心理学
C.教育学
D.教学论
答案：C
2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是( )
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《春秋》
答案：D。解析：四书指的是《中庸》《大学》《论语》《孟子》，五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )
A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
答案：C。解析：教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步，不管是教育滞后于政治经济发展还是政治决定教育发展状况都是发展不平衡的体现。
4.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
答案：B。解析：教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期 或最佳期及时的进行教育。
5.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( )
A.观察力
B.想像力
C.思维力
D.判断力
答案：C。解析：思维是人类智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。
6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?( )
A.地方
B.中央
C.社会力量
D.学生家长
答案：A
7.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的( )
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
答案：D
8.“学而时习之”体现的教学原则是( )
A.理论联系实际的原则
B.启发性原则
C.循序渐进的原则
D.巩固性原则
答案：D
9.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
答案：C
10.做好班主任工作的前提和基础是( )
A.组织和培养班集体
B.全面了解学生
C.培养优良的班风
D.做好后进生转化工作
答案：B
11.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是( )
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程论
答案：C
12.三结合的教育一般是指( )
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
答案：A
13.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?( )
A.主体性
B.创造性
C.间接性
D.示范法
答案：D

网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师编制培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询：