2015教师招聘《教育学》班级管理单选题练习三

2015-08-10 xredued02

1、做好班主任工作的前提和基础是( )
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
答案：B
2、学校对学生教育管理的具体执行者是( )
A、任课教师
B、班主任
C、教导处
D、校长
答案：B
3、班级管理的基本功能是( )
A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B、共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气
C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、进行社会角色的学习
答案：B
4、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A、班主任工作总结
B、建立学生档案
C、班主任工作计划
D、操行评定
答案：D
[page]
5、现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
答案：D
6、班级组织建构的首要原则是( )
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
答案：A
7、班级建设设计以()最为重要。
A、实现目标的途径
B、实现目标的具体方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
答案：D
8、班级人际关系形成和发展的手段是()
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
答案：A
[page]
9、教学管理的核心是()
A、教学思想管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、教学管理中计算机的应用
答案：C
10、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
答案：A
11、班集体形成的条件和前进的动力是( )
A、共同的奋斗目标
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的活动
答案：A
12、班集体形成的主要标志之一是( )
A、成立了班委会
B、开展了班级工作
C、形成了正确地集体舆论
D、确定了班级工作计划
答案：C
[page]
13、以下不属于班级组织管理工作的是()
A、指导学生成立自治组织
B、丰富班级管理角色
C、班级小干部的岗位转换
D、形成班级管理角色的动态分配制度
答案：A
14、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()
A、德国
B、英国
C、美国
D、法国
答案：B
15、学生自我管理，自我教育的最好载体是()
A、学习小组
B、班集体
C、成为班长
D、成为学校组织成员
答案：B
16、班集体在育人方面突出价值的实现是通过()
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
答案：D
[page]
17、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是()的领导方式。
A、“学生中心”
B、“教师中心”
C、“德育中心”
D、“集体中心”
答案：D
 

网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师编制培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询：