2015年教师招聘教育理论基础知识综合练习题四十二

2015-08-10 xredued02

【单选题】
1、培养劳动者是( )。
A.社会主义教育目的的总要求
B.对人才培养规格的具体要求
C.我国教育目的的根本特点
D.学校的教育质量标准
答案：A
2、在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是 ( )
A.孔子
B.孟子
C荀子
D.老子
答案：B
3、( )以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
A.18世纪90年代
B.20世纪50年代
C.19世纪50年代
D.19世纪90年代
答案：D
4.科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指( )。
A.道德行为习惯的形成
B.尊重准则和社会公正感两个方面
C.道德信念的形成
D.能运用道德原则进行是非判断
答案：D。
5、心理断乳期是指( )
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D、青年期
答案：C
【多选题】
6、要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系( )。
A.教育目的与教育目标
B.德智体美诸育之间的关系
C.全面发展与因材施教的关系
D.全面发展与职业定向的关系
E.校长权利与教师权利的关系
答案：ABCD
7、关于终身教育，下列说法正确的是( )
A.它的提出者是法国教育家保罗朗格朗
B.它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生
C.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定
D.它贯穿于整个教育过程和教育形式
E.终身教育就是成人教育
答案：ABCD
8、按照人类环境习惯来分，环境分为( )
A.自然环境
B.社会环境
C.大环境
D.小环境
E.人文环境
答案：AB
9、文化的人的心理、行为形态，具体指：( )
A.学术活动
B.社会生活方式
C.学术机构
D.精神风貌
E.大众娱乐机构
答案：BD
10、下列学科从属于教育科学体系的是( )
A.教育哲学
B.教学论
C.教育科研方法
D.学校管理学
E.外国教育史
答案：ABCDE
【判断题】
11、马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。( )
答案：√
12、德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。( )
答案：×
13、狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。( )
答案：√
14、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。( )
答案：×
15、正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。( )
答案：√
16、发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。( )
答案：√
17、人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，二是心理的发展。( )
答案：×
18、“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。( )
答案：×
19、教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。( )
答案：√
20、柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。( )
答案：√
 

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