教师编制数学

咨询热线:02583689966

首页> 学科知识> 教师编制数学

教师招聘考试数学学科易错点总结――小学应用题之追击问题

2015-08-13 xredued04


应用题是很多学生的软肋,从小心里畏惧应 用题,甚至带着这种心情一直走到了考编的路途中。在这里旨在帮助大家缓解这种心情,相信大家只要仔细研究每一类问题,抓住题目中暗含的等量关系,那么一定 可以慢慢攻克这一难关。今天中公教育马迎雪老师要给大家讲的是数学中非常常见的追击问题。

追击问题指两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

\

追击问题中,最主要的数量关系是: 追及路程=(快速-慢速)×追及时间。

下面举些经典的追击问题的例子,让大家知道公式是如何使用的。

例1. 一辆客车和一辆轿车先后从上海出发去南京,客车先行50千米后轿车出发,客车平均每小时行80千米, 轿车平均每小时行100千米,轿车几小时后追上客车?

\

1 2 3

相关推荐 更多

热门活动