2015-08-17
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一、小学语文教材教法(10分)
⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)
(1)语文是最重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。_____________，是语文课程的基本特点。
(2)阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。
(3)在写作教学中，应注重培养学生_______、思考、_______、评价的能力。
(4)口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
(5)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
(6)语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
二、基础知识与积累(22分)
⒉填空题(5分，每小题1分)
(1)“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为________和________。
(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是________和________。
(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是________和______。
(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。
(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
⒊辨析题(2分)
副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里)
①除了他们，还有谁支持你的意见？(__________)
②他这个人当个一般干部还可以。(_________)
③你走路还走不稳呢，就想跑？(_________)
④这么棘手的问题，他还真解决好了。(_______)
⒋默写题(10分，第1小题4分，第2小题6分)
(1)把成语补充完整
陈词________调、以_______效尤、虚无缥________、再接再________
按________就班、颠_______不破、________床架屋、枕_______待旦
(2)把名言名句补充完整
①学而不思则罔，________________。(《论语》)
②富贵不能淫，________________，威武不能屈。(《孟子》)
③亦余心之所善兮，____________________。(屈原)
④感时花溅泪，_______________________。(杜甫)
⑤了却君王天下事，_______________。(辛弃疾)
⑥千磨万击还坚劲，_______________。(郑板桥)