乐昌教育信息网关于2015年广东乐昌市面向社会认定教师资格教育教学能力水平条件

2015-08-20 xredued04

1.身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。按照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》(粤教继〔2013〕1号)，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

2.普通话水平：按照《关于调整中小学教师资格认定普通话测试标准的通知》(粤教继〔2004〕25号)要求，社会人员以及广州、深圳、珠海三地市 区的在编在职教师要求达到二级乙等以上标准;其他地区的在编在职教师认定与教学岗位相应的教师资格，要求达到三级甲等以上标准。 　　3.教育学、心理学课程学习要求：申请认定教师资格人员，应修学与申请认定的教师资格相对应层次的师范类《教育学》、《教育心理学》两门课程(以下简 称“两学”)并考试合格。非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需补修教育学、心理学并 考试合格： 　　(1)根据属地化原则，申请人需在本人户籍或人事档案所在地教育行政部门指定的师范院校进行培训，培训成绩在本辖区内有效。

(2)参加国家自学考试获得的“两学”合格证书及《广东省教师资格认定教育学心理学课程培训合格证书》在全省范围内有效。

4.教育教学能力：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，均应参加教育教学能力测试，并达到合格标准。

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