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幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想:环境创设(四)

2015-08-31 xredued04


简答题

1.简述幼儿园环境创设的意义。

【答案要点】

(1)提供发展保障。

(2)促进身心健康。

(3)激发创新潜能。

2.什么是幼儿园环境?

【答案要点】

对幼儿教育而言,幼儿园环境有广义与狭义之分,广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,狭义的幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件,它包括物质环境和精神环境。

一般来说,物质环境是指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件,包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装修和布置等一切物质性的东西。

精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。

3.简述幼儿园环境创设的原则。

【答案要点】

幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。

(1)环境与教育目标一致的原则。在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。

(2)发展适宜性原则。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜,并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。

(3)幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。

(4)开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。

(5)经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜办园。

4.简述幼儿园与社区合作的意义。

【答案要点】

(1)适应世界幼儿教育事业发展的需要。

(2)适应幼儿自身发展的需要。

(3)适应家庭教育、社区教育发展的需要。

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