教育教学知识与能力

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2015年教师资格证《小学教育教学知识与能力》预测卷(3)

2015-09-11 xredued04


一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1.教育的基本途径是(  )。

A.教学

B.课外活动

C.社会实践

D.校外活动

2.小学教育在义务教育中的地位主要体现在(  )。

A.普及性、基础性、强制性

B.基础性、强制性、义务性

C.基础性、普及性、义务性

D.普及性、强制性、义务性

3.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是(  )。

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

4.对残疾儿童的教育要依据(  )的特征进行。

A.儿童身心发展的顺序性

B.儿童身心发展的互补性

C.儿童身心发展的统一性

D.儿童身心发展的不平衡性

5.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的(  )。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

6.我国小学课程的设计要适合小学儿童(  )的特点。

A.知识掌握

B.能力培养

C.品德养成

D.身心发展

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