2015-12-03
xredued02
上面谈到的解答字形题的几种方法,不是单一使用的,有时需几种方法结合起来才能保证 判断的正确性。如“奴颜婢膝”中的“婢”与“卑”,这两个字属于形近字,音不同,却极易混写,辨识时不仅要结合字的读音,还要结合字义、结构和语境进行分 析运用。再如:“丰功伟绩”的“绩”很容易写作“迹”,这两个字属于音同形异字,我们可以通过比较来解决这个问题。
培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省教师编制考试介绍入口,点击查看更多考试政策>>
学习交流平台:微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群:273373270 | 教师资格证考试交流群:99528015
教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程 点击咨询: