教师编制语文

咨询热线:02583689966

首页> 学科知识> 教师编制语文

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(送杜少府之任蜀州)详解

2015-12-18 xredued02


【注释】:

这是诗人二十一岁时游蜀之前供职长安时期的作品。

[杜少府]名不详。少府为唐人对县尉的通称,其职位低于县令。

[之任]赴任。 [蜀州]今四川省崇义县。

[城阙]指唐代都城长安。阙,宫门前的望楼。 [辅]护卫。

[三秦]现在陕西省一带,古时为秦国,秦亡后,项羽分秦地为雍、塞、翟三国,故称“三秦”。这里泛指长安附近的关中之地。“辅三秦”即以三秦为辅。长安位于三秦的中枢,故云。

[风烟]风尘烟雾,指极目远望时所见到的景象。

[五津]四川境内长江的五个渡口,即白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里以五津代指蜀地。津,渡口。

“与君”两句意思是说:你我都是离家在外谋求仕宦的人,我们离别的情意是宦游人离别的情意;宦游人应该各奔前程,别离是难以避免的。[君]指杜少府。

[海内]四海之内。 [知己]知心朋友。

[天涯]天边,指极遥远的地方。 [比邻]近邻。

[无为]不要。“无”同“毋”。

[歧路]岔路,指分手的地方。

[沾巾]泪湿衣巾。

【导读】

这是一篇送别之作。诗歌首联壮阔严谨,将送别的旷达胸襟寓于宏阔的图景之中,为全诗奠定下豪放的基调。“风烟”与“望”字之中,已露惜别之意,关切 之情。次联承上进一步写送别心情。“与君”、“同是”对举,有彼有己,都无可奈何。三联宕开一笔,申述对离别的看法,慰人自慰,情理交融,概括精炼,乃全 诗警策处。尾联,以相互劝慰勉励作结。

古代送别诗大多感情凄怆,而王勃这首送友诗却一扫沉闷伤怀气氛,格调昂扬,确是古代赠别诗中的一颗明珠。

“海内存知己,天涯若比邻”,是千古名句。这是诗人对友人的劝慰,也是诗人感情的升华。你我虽然天各一方,但只要是知心朋友,也如近在咫尺之间。我 们的心紧紧相连,我们的感情息息相通。诗人用豪迈的语言,鼓励友人振作精神,鼓起新生活的勇气,表现出诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,同时字里行 间体现出“远”与“近”的辩证哲理。

【韵译】

古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。

与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。

四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都像在一起。

请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;像多情的少年男女,彼此泪落沾衣。

培训课程:想快速通关,怎样让备考万无一失?欣瑞教育教师编制培训名师带你轻松备考,掌握考点!各省教师编制考试介绍入口点击查看更多考试政策>>
学习交流平台:微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群:273373270 | 教师资格证考试交流群:99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询:

相关推荐 更多

热门活动