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2016年教师资格证国考《小学教育教学知识与能力》考题猜想:教学实施(四)

2016-03-07 xredued04


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单选题

1.研究性学习的组织形式不包括( )。

A.小组合作研究

B.个人独立研究

C.师生讨论研究

D.个人研究与全班集体讨论相结合

2.形式教育论的倡导者是( )。

A.卢梭

B.斯宾塞

C.洛克

D.赫尔巴特

3.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是( )。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.能力分组制

4.以下哪种教学组织形式属于个别化学习?( )

A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息

B.由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息

C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息

D.根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式

5.以学生发展为本的课程,要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和( )研究的基础之上,把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。

A.课程学

B.社会科学

C.教育学

D.教育心理学

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