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2016教师资格国考考试幼儿《综合素质》考题猜想:职业理念(五)

2016-03-19 xredued04


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材料分析题

1.有些人认为:幼儿教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任。

问题:请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任幼儿教师的职业条件。

【答案要点】

材料中的说法是错误的。

幼儿教师不仅要具备深入扎实的学科知识素养、广泛的文化素养,还要具备良好的教育专业素养,只有粗浅的学科知识是不够的。

幼儿教师是履行幼儿教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能,只有这样才能胜任幼儿教师。

2.一教师在班上发起评选最坏学生的活动,要评出全班最坏的3个学生。6岁的童童被评为第3个最坏学生,同学们给他列出了16条罪状。那天放学回 家,妈妈发现童童无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求教师收回这次评选结果。教师却说,这是全班同学的共同呼声,他本来就是最差学 生。从此以后,童童就不太想去上学了,总是想方设法找借口逃学,最后,妈妈不得不为他转了学。

问题:请你用当代儿童观和教师观来评价这一材料。

【答案要点】

这名教师没有树立正确的“育人为本”的儿童观。幼儿是具有主观能动性的人;幼儿是有思想感情的人,幼儿需要尊重;幼儿是具有个性特征的人;幼儿是身心发展最迅速的人,具有发展的潜在可能性与可塑性,要以发展的眼光看学生;幼儿是完整的人。

3.有调查显示,有81%的儿童对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生 高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大最终造成:超过1/3的学生每周至少有一次头疼或者腹痛,最 严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是 势在必行。

问题:针对上述材料对目前的教育现象进行分析。

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