2016-03-21
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1.( )与种姓制度和宗教神学密切联系。
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
【答案】C。欣瑞专家解析：古代印度的幼儿教育有家庭教育和寺庵之分，但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此，古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。
2.著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出( )。
A.教学做合一
B.游戏是儿童的第二生命
C.做学教合一
D.幼稚教育尤为根本之根本
【答案】B。欣瑞专家解析：陈鹤琴认为：爱玩游戏是儿童天生的倾向，游戏是儿童的第二生命。
3.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自( )。
A.福禄贝尔创设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时
【答案】A。欣瑞专家解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，幼儿教师逐渐从教师中分离出来。
4.被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是( )。
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.裴斯泰洛齐
D.洛克
【答案】A。欣瑞专家解析：作为世界上第一所幼儿园的创立者，福禄贝尔是近代幼儿教育理论与实践的奠基人，被称为“幼儿教育之父”。