2016-04-07
luck_lee1101
多项选择题
(2009年吉林)
1.教育测量的功能有( )。
A.诊断
B.评价
C.选拔
D.就业指导
【答案】ABCD。解析:教育测量可以对个人的能力倾向、知识范围、兴趣特长、职业价值观、个性特征等进行测量,帮助个人定位、选择合适的职业。
(2012年辽宁)
2.知觉的基本特征有( )
A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的主体性
D.知觉的恒常性
E.知觉的李理解性
【答案】ABDE。
3.从课程制定者或者管理层次的角度,课程可分为( )
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.显性课程
E.隐形课程
【答案】ABC。解析:DE是按照课程存在形式划分的
4.适合小学开展的劳动活动有( )
A.社会公益性劳动
B.自我服务性劳动
C.勤工俭学劳动
D.学工劳动
E.学农劳动
【答案】ABDE。解析:勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。
(2009年河南)
5.教育心理学的研究对象是( )
A.教的心理活动
B.学的心理活动
C.教与学的互动机制
D.学生的心理发展特点
E. 学校情景
【答案】ABC。
(2008年山西)
6.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。
A.重视个别差异
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
【答案】ABCD。
4.适合小学开展的劳动活动有( )
A.社会公益性劳动
B.自我服务性劳动
C.勤工俭学劳动
D.学工劳动
E.学农劳动
【答案】ABDE。中公专家解析:勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。
(2009年河南)
5.教育心理学的研究对象是( )
A.教的心理活动
B.学的心理活动
C.教与学的互动机制
D.学生的心理发展特点
E. 学校情景
【答案】ABC。
(2008年山西)
6.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。
A.重视个别差异
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
【答案】ABCD。