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2016幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》考题猜想:学前教育原理(二)

2016-04-12 xredued04


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单项选择题

1.第一个阐明游戏具有教育价值的人是( )。

A.洛克

B.福禄培尔

C.卢梭

D.蒙台梭利

【答案】B。

【欣瑞教育解析】福禄培尔是第一个阐明游戏的教育价值的人。他认为幼儿可以通过游戏将内在的精神活动表现出来,他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展的重要意义。

2.教育使人们对生活意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的( )。

A.个人经济效益

B.社会经济效益

C.个人精神效益

D.社会精神效益

【答案】D。

【欣瑞教育解析】教育使人们对生活意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高的贡献。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的社会精神效益。

3.教育的构成要素包括( )。

A.教师、学生、教育内容

B.教师、校长、教育影响

C.教育者、家长、教育影响

D.教育者、受教育者、教育影响

【答案】D。

【欣瑞教育解析】教育包括三个方面的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。

4.活动性原则源自于( )的“做中学”。

A.皮亚杰

B.夸美纽斯

C.福禄培尔

D.杜威

【答案】D。

【欣瑞教育解析】杜威认为教育是生活的过程,强调从做中学,从经验中学,强调活动性、经验性,现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。

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