2016-06-25
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分析材料回答问题：
如何理解中国共产党人是孙中山先生革命事业最忠实的继承者。
中国共产党人是孙中山先生革命事业最忠实的继承者，主要表现以下几个方面：
第一，中国共产党人是孙中山先生崇高理想的最忠实继承者。近代中国江山破碎、积贫积弱、民生困苦。孙中山先生毕生追求的崇高理想就是实现国家统一、 救国救民，以便“振兴中华”，实现中华民族的复兴和昌盛。中国共产党人最忠实地继承了这个崇高理想，领导全国人民不断奋斗并取得了举世公认的伟大成就，令 孙中山先生魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现，祖国统一的理想和中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。
第二，中国共产党人是孙中山先生革命实践的最忠实继承者。孙中山先生追求民族复兴的道路是高举三民主义旗帜，实现中国的民族独立、民主自由和民生幸 福。孙中山先生晚年毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策，赋予三民主义思想以新的内涵，这是他注重学习世界上的先进知识和有益思想成果，希望结合中国 的实际用来改造中国的新的尝试。中国共产党人继承孙中山先生的遗志，团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放，正在中国特色社会主义道路上开拓前 进。
第三，中国共产党人是孙中山先生革命精神最忠实继承者。孙中山先生具有矢志不渝的爱国主义情怀，有着天下为公、生命不息、奋斗不止、鞠躬尽瘁、死而 后已的高尚品德，有着为民生幸福而无私奉献、为实现国家统一振兴中华而殚精竭虑、为追求真理而不断开拓进取的崇高精神，这些宝贵的精神遗产为中国共产党人 最忠实地继承与发扬。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，甘愿为中国人民利益去奋斗和牺牲，成为中国革命和建设的领导核心。
(二)
材料1：自从一八四O年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复、和孙中山，代表了在中国共产 党出世以前向西方寻找真理的一派人物。那时，求进步的中国人，只要是西方的新道理，什么书也看。向日本、英国、美国、法国、德国派遣留学生之多，达到了惊 人的程度。国内废科举，兴学校，好像雨后春笋，努力学习西方。我自己在青年时期，学的也是这些东西。这些是西方资产阶级民主主义的文化，即所谓新学，包括 那时的社会学说和自然科学，和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的。学了这些新学的人们，在很长的时期内产生了一种信心，认为这些很可以救中国，除了旧 学派，新学派自己表示怀疑的很少。要救国，只有维新，要维新，只有学外国。那时的外国只有西方资本主义国家是进步的，它们成功地建设了资产阶级的现代国 家。日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学。在那时的中国人看来，俄国是落后的，很少人想学俄国。这就是十九世纪四十年代至二十世纪初期中国人学 习外国的情形。
——毛泽东：《论人民民主专政》(1949年6月30日)
材料2：在救亡图存运动中，一些先进的中国人曾经把目光转向西方寻求救国救民的道路，在中国发动资产阶级民主革命。1911年中国民主革命的先行者 孙中山先生领导的辛亥革命，终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是，辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国，包括议会制、多党制 等，并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望，很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。时人悲愤地感叹道：“无量头颅无量血，可怜购得假共和。” 中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里？中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。
——中华人民共和国国务院新闻办公室：《中国的民主政治建设》(2005年10月19日)