教育教学知识与能力

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2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力:考点预测归纳精髓:小学生学习方法的指导(二)

2016-07-06 xredued04


(3)教学生创造性地解决问题

①在学校中遇到的大多数问题,都要求仔细阅读和认真思考,但不大要求创造性。然而,在生活中遇到的许多问题是需要创造力的。因此,教学生创造性地解决问题十分必要。教学生创造性地解决问题要注意以下几个方面。

创造性地解决问题与分析性的按部就班地解决问题非常不同。在创造性解决问题的过程中,一个重要原则是避免得到一个特定的解决,为此需要停顿,对问题进行反复掂量,对待同一问题思索不同的解决方式。在创造性解决问题过程中,教师应避免给学生带来压力,应鼓励他们认真思考。

②在创造性解决问题的过程中,教师应当鼓励学生对问题的所有可能性进行思考。基于这一原则的一种众所周知的方法叫做“头脑风暴”。头脑风暴的宗旨是 避免过早地确定一种解决方案,因为过早确定一种解决方案有可能失掉产生更好方案的机会。在一种相对宽松的氛围当中更容易产生创造性。另外,如果学生相信他 们的想法将会被接受,他们就会有更多的想法产生。因此,对于教师来讲,给学生创造一个宽松适宜的学习环境是非常重要的。

③创造性解决问题的一种方法是分析问题的重要特征。教师应当教学生去发现不同寻常的念头,产生各种各样的想法。然后通过计划、预测可能性、类比事实 等过程,最终在头脑中形成解决方案。为完成上述内容,教师应注意给学生及时反馈。如果能给学生提供在实践中反复练习的机会,效果将会更好。

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