2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力：高频考点：1.1小学教育的发展

2016-07-07 xredued04

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第一节 小学教育的发展及其特点高频考点提要

一、小学教育概述

(一)小学教育的慨念

现代教育学定义“小学”为学龄儿童(6至12岁)接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。

(二)小学教育的任务

小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是个体身心健康发展的基础。所以，小学教育的根本任务就是打好基础，即要求学好语文、数学，打 好读、写、算的基础;全面推进素质教育，为全面发展奠定基础;使小学生初步学会运用自己的手和脑，运用自己的智慧与体力，为培养具有高素质的公民和提高全 民族文化素质打下基础。

二、我国小学教育的发展

《教育大辞典》将先秦至今的小学教育历史划分为三个阶段，分别是先秦至鸦片战争前期的古代小学教育、鸦片战争至新中国成立前期的近现代小学教育以及新中国成立至今的当代小学教育。

(一)古代的小学教育

1.先秦时期的小学教育

先秦时期主要包括夏商、西周和春秋战国三个阶段，该时期小学教育的重点内容见下表：

2.秦汉至明清时期的小学教育

秦汉至明清时期小学教育的相关重点内容见下表：

续表