中学教育知识与能力

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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:考试技巧——区分思维的种类

2016-07-16 xredued04


2.“一事多写”旨在培养学生的( )。

A.形象思维 B.抽象思维 C.聚合思维 D.发散思维

【答案】D。

二、聚合思维

【定义】聚合思维也称为集中思维、求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。

【关键词】由多到一

三、创新思维

【定义】是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。

【关键词】创新

【模拟题】

1.北京“鸟巢”的设计者主要运用了( )。

A.常规思维 B.创新思维 C.动作思维 D.逻辑思维

2.教师鼓励学生从多个角度思考问题,这是为了培养学生的( )。

A.形象思维 B.抽象思维 C.聚合思维 D.发散思维

【答案】1.B。2.D。

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