中学教育知识与能力

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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:常见考点十一:心理健康教育

2016-07-16 xredued04


(2)行为疗法:系统脱敏疗法、满灌疗法、厌恶疗法、强化法;

(3)认知行为疗法:合理情绪行为治疗;

(4)人本主义:个人中心法。

16.常用的强化法有:(1)行为塑造法;(2)消退法;(3)代币奖励法。

17.心理辅导与咨询的技术有:

(1)参与性技术;①倾听②鼓励与重复③内容反应与情感反应。

(2)影响性技术;①指导技术;②面质技术;③自我开放。

(3)非言语技术。①目光注视;②身体姿势;③声音特征。

18.心理评估:指用心理学方法和技术搜集资料得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

19.心理评估意义:(1)有针对性地进行心理健康教育的依据。

(2)检验心理健康教育效果的手段。

20.心理评估的两种参考架构:

(1)健康模式。旨在了解健康状态下的心理智力及自我实现的倾向。

(2)疾病模式。对个体心理疾病的有无及心理疾病的类别进行诊断。

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