中学教育知识与能力

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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:常见考点十:态度与品德的形成

2016-07-16 xredued04


③是通过后天学习形成的

④具有相对稳定性

⑤是认识与行为的统一

4.品德的心理结构。

(1)道德认识:是对道德规范及其执行意义的认识。

——是个体品德的核心部分。

(2)道德情感:是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。

①道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中

②内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。

(3)道德行为:是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。

——是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。

5.道德情感从表现形式上看主要包括三种:

(1)直觉式道德情感;(2)想象式道德情感;(3)伦理式道德情感。

6.品德发展的阶段理论:

(1)皮亚杰的道德推理发展阶段理论;

(2)柯尔伯格的道德推理发展阶段论;

(3)尤尼斯的道德实践活动理论。

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