2015年初级中学教师资格考试《美术学科知识与教学能力》模拟试题(5)
2015-03-10
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二、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
27、你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
28、简述自主学习方式的内容。
29、学生学习档案包括哪些内容?美术学习档案有何作用?
30、依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述课程性质。
三、案例分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
31、某高中学校只有一位美术教师,要任教全校16个班。教学任务繁重,因此,该老师似乎不可能对每一位学生的关术学习做出评价或提出改进建议。
问题:在此情况下。你会给老师提哪些评价建议?
32、案例:
赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品.希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好,教学效果不理想。
问题:
请分析教学效果不理想的原因,并提出改进建议。
四、教学设计题(30分)
33、根据提供的教材图片:(1)设计《墨与彩的韵味》一课的教学方案,写出一篇教学简案;
(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科的教学目标,重难点;(4)合理设计学习活动和作业要求;(5)设计至少三个课堂提问。
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