教育教学知识与能力

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2017上半年教师资格证全国统考笔试考试小学《教育教学知识与能力》章节精选练习题六

2016-11-19 xredued04


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一、单项选择题

1.《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,(  )教学原则与其在思想上是一致的。

A.循序渐进

B.巩固性

C.因材施教

D.直观性

【答案】A。欣瑞讲师解析:《学记》中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾”,体现了教学中循序渐进的原则。故选A。

2.教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是(  )。

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

【答案】B。欣瑞讲师解析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或利用现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选B。

3.(  )的基本形态是教学对话与课堂讨论。

A.直接教学策略

B.间接教学策略

C.自主型教学策略

D.共同解决教学策略

【答案】D。欣瑞讲师解析:共同解决教学策略的基本形态是教学对话与课堂讨论。故选D。

4.为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于(  )。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.阅读理解策略

【答案】A。欣瑞讲师解析:从选项入手可排除D项,它不属于学习策略。根据题干表述可发现,关键点为多次重复背诵内容,应属于复述策略。故选A。

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