教育教学知识与能力

咨询热线:02583689966

首页> 知识能力题库> 教育教学知识与能力

2017上半年教师资格证全国统考笔试考试小学《教育教学知识与能力》考题猜想:教育基础(三)

2016-11-19 xredued04


11.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.分科课程与综合课程相结合

D.分科课程为主,综合课程补充

【答案】A。欣瑞讲师解析:新课程结构的主要内容有:整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科为主。

12.区别一名普通的教师和的教师的真正标志是( )。

A.是否具有高深的知识

B.是否具有很强的科研能力

C.是否具有崇高的威信

D.是否能为学生个性的发展提供充分机会

【答案】D。欣瑞讲师解析:教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否,就要看他能否为学生个性的发展提供充分机会。

13.马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指( )。

A.德、智、体、美、劳全面发展

B.劳动能力的全面发展

C.有社会主义觉悟有文化的劳动者

D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动

【答案】A。欣瑞讲师解析:马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指德、智、体、美、劳的全面发展。

14.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

A.教育与生活

B.教育与经济

C.教育与政治

D.教育与生产劳动

【答案】D。欣瑞讲师解析:题于是说脑力劳动者管理别人,而体力劳动者只能是被别人管理。这体现出教育与生产劳动脱节的倾向。

15.教育的本体功能之一是( )。

A.减少人口数量、提高人口素质

B.促进生产发展,服务经济建设

C.对政治经济有巨大的影响作用

D.加速年轻一代身心发展与社会化进程

【答案】D。欣瑞讲师解析:教育的本体功能是加速年轻一代身心发展与社会化进程。减少人口数量、提高人口素质是社会功能;促进生产发展,服务经济建设是教育的经济功能。

1 2 3 4

相关推荐 更多

热门活动