2015教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题：幼儿的常规教育（1）

2015-03-13 xredued04

1.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(　　)原则。

 

A.幼儿参与性

B.发展适宜性

C.开放性

D.环境与教育目标的一致性

【答案】B。

2.按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应(　　)。

A.用怀疑的眼光看待幼儿

B.用静态的眼光看待幼儿

C.用批评的眼光看待幼儿

D.用动态的眼光看待幼儿

【答案】D。

3.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了(　　)教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

【答案】D。

4. (　　)原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。

A.开放性

B.发展适宜性

C.幼儿参与

D.经济性

【答案】D。

5.不属于组织学习的原则与策略的有(　　)。

A.逐渐分化原则

B.整合协调原则

C.接受学习

D.先行组织者策略

【答案】C。

6.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合(　　)。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

【答案】B。

7.制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是(　　)。

A.以教师为本

B.以幼儿为本

C.以教育为本

D.以教学为本

【答案】B。

8.下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务？(　　)

A.培养幼儿的生活习惯

B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶

C.教幼儿认识简单的字

D.发展幼儿的语言能力

【答案】C。

9.蒙台梭利认为合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个(　　)的教育环境。

A.自由

B.集体

C.温馨

D.有秩序

【答案】D。

10.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是(　　)。

A.社会即学校

B.生活即教育

C.在做中学

D.教、学、做合一

【答案】C。