2018-07-05
xredued01
以上是关于维果斯基的心理发展观与教育知识点的全部内容。下面做几道练习题：
1.主张把教育心理学当作一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是( )。
A.乌申斯基 B.卡普列杰夫 C.巴甫洛夫 D.维果斯基
1.【答案】D。解析：维果斯基提出了“社会历史理论”、“内化学说”以及“最近发展区”。
2.“教学应该走在发展的前面”是根据( )理论提出的。
A.社会历史文化理论 B.最近发展区
C.皮亚杰认知发展阶段 D.内化学说
2.【答案】B。解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。教学启示就是“教学应当走在发展的前面”
3.对支架式教学模式有重要贡献的学习理论是( )。
A.行为主义 B.认知主义 C.建构主义 D.人本主义
3.【答案】C。解析：建构主义是支架式教学的理论基础。
4.在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是( )。
A.最近发展区 B.心理发展观 C.认知发展观 D内化学说
4.【答案】C。解析：皮亚杰提出了认知发展阶段论，维果斯基提出了“社会历史理论”、“内化学说”、“心理发展观”以及“最近发展区”。
5.学生现有的水平是10分钟能做20道计算题，在教师的帮助下10分钟能做25道题，这种学生现有水平和在成人帮助下水平的差异叫做( )。
A.先行组织者 B.最近发展区 C.观察学习 D水平差异
5.【答案】B。解析：题干所描述的是最近发展区，指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。
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