教师资格证面试小学语文说课教案：《山谷中的谜底》

2015-06-01 xredued04

三、总结文本，拓展练习
在小结时，我将特别强调“正面抗争”的重要，要学生懂得，面对困难，挫折甚至打击的时候，首先应该做的不是弯曲一下，而是“正面抗争”，要尽最大的可能去承受，去主动挑战，但当困难已经大到你无法承受的地步的时候，就要学会像雪松那样先弯曲一下，以求反弹的机会。
至此，我要求学生以“雪松的启示”为题，说说学习这篇文章以后的感受。
四、布置作业课后延伸
1、摘抄描写雪松与大雪抗争和旅行者得到的启示的句子。
2、推荐阅读：《十万个为什么》《自然现象之谜》
3、观察一奇特的自然，并找出原因，说说得到什么启示，并把它写下来
4、有兴趣的同学可写一篇读后感
板书
10、山谷中的谜底
谜东坡只有雪松西坡有松、柏等杂树
特殊的风向，东坡雪大，西坡雪小（外因）
谜底
松树的特性决定（弹性弯曲反弹依旧保持）
积弯落弹
启示弯曲更好地生存与发展

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