教师资格证面试高中信息技术说课教案：计算机病毒

2015-06-04 xredued04

（二）计算机病毒的危害
给出计算机病毒发作的图片、实例，让学生对病毒危害大胆设想，以此创设情境、调动学生情绪，激起对病毒危害的高度重视及憎恨情绪，为病毒防治做准备。
（新课程理念——情感、态度、价值观教育，因材施教，加强直观性教学）
（三）计算机病毒的诊治
帮助学生诊症状，给出可操作问题让学生了解类别，联网介绍新病毒，演示查杀病毒的过程，学生在参与全过程后总结结论，以此突破难点，并为防病毒做准备
（直观性教学和实践教学，过程和方法教学，获取知识、发展能力）
（四）计算机病毒的预防
让学生找出传播途径，分析传播途径的对比图，参考生物病毒，从切断传播途径和保护有用数据两方面分析、采取切实可行的预防病毒的措施，以此强调重点，突破难点。
（对比方法、理论与实际相结合，增强直观性，化难为易）
★ 巩固练习
给出题目，通过手脑口并用，巩固所学知识
★ 学习总结
能过学生参与总结，检验学习目标的达成度，明确本课主旨。
（新课程理念——知识、能力、情感态度与价值观）
★ 作业布置
为后续学习做准备

面试热点：如何提高自己的备课能力   如何在教师资格面试中快速备课    教师资格证面试试讲中导入环节    面试精神太紧张？

学习交流平台：微信 xreduv QQ群|手机APP一手全掌握 加入我们，分享学习乐趣！