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2015年春季博望区教师资格认定教育教学能力测试课题

2015-06-05 xredued04


附:博望区2015年春季教师资格认定教育教学能力测试课题
    一、幼儿园教师资格认定教育教学能力测试课题
    课题选自安徽少年儿童出版社出版的《幼儿园教师指导用书》(修订版)
    1、语言:
    五星红旗我爱你。
    2、科学:
     数图形。 
    3、社会:
    相亲相爱真快乐;
    4、健康:
    我的眼睛;
    5、艺术:
    1)我和星星打电话;
    2)小小雨点;
    3)春天的小树林;
    4)海底世界真奇妙;
    5)风靡世界的牛仔裤;
    6)多彩的扇子。
    二、小学英语教师资格认定教育教学能力测试课题
    1.上海牛津小学英语三年级下册Module 1 Unit 3  Sounds
    2.上海牛津小学英语三年级下册Module 3 Unit 7  Hobbies
    3.上海牛津小学英语三年级下册Module 4 Unit 11 Mother’s Day
    4.上海牛津小学英语四年级下册Module 1 Unit 3  Look and see
    5.上海牛津小学英语四年级下册Module 2 Unit 6  Music
    6.上海牛津小学英语四年级下册Module 4 Unit 11 Children’ s Day
    7.人教版新PEP小学英语五年级下册Unit 3 My school calendar
    8.人教版新PEP小学英语五年级下册Unit 6 Work quietly!
    9.人教版新PEP小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you ?
    10.人教版新PEP小学英语六年级下册Unit 5 Where did you go?
    三、小学数学教师资格认定教育教学能力测试课题(博望区属小学现行教材)
    1.整十数加、减整十数    (一下,62——63页)
    2.1000以内数的认识     (二下,75——76页)
    3.面积和面积单位       (三下,61——63页)
    4.小数的初步认识       (三下,91——92页)
    5.三角形的分类         (四下,63——64页)
    6.小数加减法           (四下,70——73页)
    7.因数和倍数           (五下,5——6页)
    8.数学广角—找次品     (五下,111——112页)
    9.负数                 (六下,2——3页)
    10.圆柱的表面积         (六下,21——22页)
    四、初中英语教师资格认定教育教学能力测试课题
   七年级下册   译林牛津版英语
   Unit 1   Dream homes    Welcome to the unit
   Unit 2   Neighbours      Integrated skills
   Unit 6   Outdoor fun     Welcome to the unit
   Unit 7   Abilities        Vocabulary
   Unit 8   Pets            Grammar
   八年级上册译林牛津版英语
   Unit 1   Friends           Welcome to the unit
   Unit 3   A day out          Vocabulary
   Unit 4   Do it yourself      Welcome to the unit
   Unit 5   Wild animals       Reading 1
   Unit 8   Natural  disasters   Grammar 
   要求
   用英语撰写教学设计、上课。
   五、初中政治教师资格认定教育教学能力测试课题(博望区属初中现行教材)
   1.《我能行》(七年级下册)
   2.《人生难免有挫折》(七年级下册)
   3.《法不可违》(七年级下册)
   4.《男生女生》(八年级上册)
   5.《世界文化之旅》(八年级上册)
   6.《我们享有“上帝”的权利》(八年级下册)
   7.《公民的义务》(八年级下册)
   8.《统一的多民族国家》(九年级全一册)
   9.《宪法是国家的根本大法》(九年级全一册)
   10.《我们的共同理想》(九年级全一册)
常见面试问题:
你最赞赏的教学方法是什么
为什么学生会偏科
一个优秀的教师应该具备哪些素质
你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

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