2015-08-06
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2、依据
A.在评价道德行为的善恶依据问题上,要坚持动机与效果统一观点
B.坚持用目的和手段统一的观点来评价教师的道德行为
C.坚持用理想和现实统一观点来评价教师的道德行为
第三、教师职业道德评价的方式和方法 (内在方式+外在方式)
1、教师职业道德评价的内在方式
A.学生评价
B.他人评价
C.社会评价
D.社会习俗
2、内在形式:自我评价
3、师职业道德外部的具体方法
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
4、教师职业道德评价的内部方法
A.参照法
B.量表自评法
C.横向比较法
D.期望值比较法
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