2015年教师招聘考试《教育学》章节综合练习【第五章】

2015-08-07 xredued02

参考答案
一、填空题
1、主体 能动性 主体
2、儿童利益最佳原则 尊重儿童尊严原则 尊重儿童观点与意见原则 无歧视原则
3、专门 专业
4、授受 民主平等 相互促进
5、师生关系
6、人格特征
二、选择题
1-3：AAB
三、简答题
1、答：
(一)教师职业的性质：
(1)教师职业是一种专门职业，教师是专业人员;
(2)教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。
(二)教师职业的特点：
(1)传道者角色;
(2)授业、解惑者角色;
(3)示范者角色;
(4)管理者角色;
(5)朋友角色;
(6)研究者角色。
2、答：
(一)教师的学科专业素养：
(1)精通所教学科的基础性知识和技能;
(2)了解与该学科相关的知识;
(3)了解学科的发展脉络;
(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。
(二)教师的教育专业素养：
(1)具有先进的教育理念;
(2)具有良好的教育能力;
(3)具有一定的研究能力。
3、答：
(一)师生在教育内容的教学上构成授受关系：
(1)从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者;
(2)学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件;
(3)对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
(二)师生关系在人格上是民主平等的关系：
(1)学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的;
(2)严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。
(三)师生关系在社会道德上是相互促进的关系：
(1)师生关系从本质上是一种人-人关系。
(2)教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响。
 

网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师编制培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015   教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程  点击咨询：